古賀史健著『文章講義』要約#14「転」を先にもってくる構成

前回の記事からの続きです。

読者に「これは他人事ではないぞ」と思わせるのことで、自分の文章に引き込むことができます。

そのために「仮説を立てて読者とともに検証する」という方法があります。

要するに「自分の考えを先にもってきて、それについて一緒に考えよう」という構成にするのです。

その構成は起承転結ならぬ「起転承結」であり、早い段階で読者に「なんだと？」と思わせます。

そして、理路整然とした正しい文だけでなく、あえて「寄り道」を入れることで、読者に自分で考えてもらうスキをつくりましょう。

それぞれについてまとめていきます。

仮説・検証で読者をプレーヤーにする

小説などのフィクションであれば、登場人物の状況や心境などが他人事ではなくなっていき、読者を巻き込んでいけます。

しかしノンフィクションや実務的な文章では、書き手の一方通行になりがちです。

そこに書き手の「仮説」を提示することで、では検証していきましょうとなり、ミステリーの要素が加わります。

読者も他人事ではなくなり、ともに結論を導き出すゲームのプレーヤーに変わるわけです。

そのためには、どんな文章の構成にすればよいのでしょうか？

読者を巻き込むための構成として、起承転結ではなく、早めに「転」を持ってくる「起転承結」にします。

物語のように、話の後半に「転」を持ってきてしまうと、実用的な文章では逆に混乱を招きがちです。

なので、早い段階で読者に「あれ？　なんで？」と思わせ、読者の興味をひきつけるようにします。

具体例としては以下のような感じです。

このような構成を考えるにあたって、「転」よりも「起」の部分が重要になってきます。

なぜなら冒頭の一般論の書き方によっては、次の「転」が機能しなくなるからです。

たとえば「インターネットは素晴らしい」という主張をしたいのであれば、

「インターネットは恐ろしいと思われている。しかし実際は〜」

という流れにしたほうがよく、そこを「インターネットは世界中で利用されている」などで始めると、文章に起伏がなくなってしまいます。

あえて真逆の前提を冒頭で述べたほうが、次にくる自分の仮説・主張が輝くのです。

また、書き手として頭に入れておいてほしいのが「すべての読者は素人だ」という言葉です。

これは決して読者をナメているのではなく、なにも知らない人に向けて書いているのだ、という意識を忘れないでほしいということ。

あなたの主張を正確に理解しているのはあなただけであり、すべての読者は「それを知らない素人」なのです。

傲慢な態度のように聞こえるかもしれませんが、むしろ読者と誠実に向かい合うために、そういう意識を持つようにします。

寄り道もなにもない、理路整然としすぎた文章というのは面白みに欠けます。

なぜなら文章が自己完結してしまって、読者が参加するスキがないからです。

正しいだけの文章は、その正しさゆえに伝わらなくなってしまいます。

なので、自分が結論を導き出すまでに通った「ムダな回り道」も、あえて試行錯誤の過程として書くのです。

（要約記事を書いている自分としては、なるべく結論だけ書きたいので、これまた耳の痛い話です）

こんなふうに余計と思える部分も、読者が納得していくための助けになります。

もちろん、すべての過程を再現する必要はありません。

しかるべきタイミングで結論にたどり着けば、読者も納得してくれるのです。